学校分级评定方案模板

标题：学校分级评定方案

一、分级评定方案概述 为了提高学校的教学质量，确保学生全面发展，我们学校制定了分级评定方案。此方案旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和团队协作能力，发挥不同水平学生的潜能，提高学校的整体教学质量。

二、评定标准与方法

1.学生平时表现 学生平时表现是评定学生综合素质的重要依据。学校要求学生按时完成作业，认真听课，积极参与课堂活动，尊重师长，团结同学，具有良好的道德修养。
2. 学科考试成绩 学科考试成绩是评定学生学科水平的重要依据。学校要求学生按时完成学科作业，认真复习，积极参加学科竞赛，了解学科知识体系，掌握学科思维方法。
3. 课外活动表现 课外活动表现是评定学生综合素质的重要依据。学校鼓励学生积极参加课外活动，如社团活动、志愿者服务等，培养兴趣爱好，锻炼实践能力，提高综合素质。
4. 个性特长 个性特长是评定学生个人特长的重要依据。学校鼓励学生发挥个性特长，参加各类兴趣小组或社团，发展个人潜能，提高个人综合素质。

三、评定结果与等级划分 学生分为四个等级：优秀、良好、及格、不及格。

（1）优秀：平时表现优异，学科考试成绩优秀，课外活动表现突出，个性特长突出。

（2）良好：平时表现较好，学科考试成绩较好，课外活动表现较好，个性特长较突出。

（3）及格：平时表现不够理想，学科考试成绩不理想，课外活动表现不理想，个性特长不突出。

（4）不及格：平时表现较差，学科考试成绩较差，课外活动表现不理想，个性特长不突出。

四、评定结果运用

1.优秀学生可获得奖学金、荣誉称号等荣誉。
2. 良好学生可获得表扬、参加各类活动等机会。
3. 及格学生可获得基本成绩合格证明。
4. 不及格学生及时进行补救指导，帮助其提高综合素质。 五、实施步骤与要求

1.学校成立分级评定工作领导小组，明确责任分工。
2. 各科目教师认真评定，确保评定结果客观公正。
3. 学校审核评定结果，对评定结果进行公示。
4. 学生知晓评定结果，做好自我反思与改进。 六、本方案由学校负责解释，如有未尽事宜，可随时进行修订。