校园文化调查计划书(校园文化进宿舍问卷调查)

校园文化调查计划书

一、调查目的

1.了解学生对校园文化的认识和态度

通过调查，了解学生对校园文化的认识和态度，为校园文化改进提供参考依据。

2.探究校园文化对学生的影响

通过调查，探究校园文化对学生的影响，为校园文化优化提供支持。

3.了解学生对校园文化需求的调查

通过调查，了解学生对校园文化需求的调查，为校园文化调整提供指导。

二、调查对象 本次调查对象为在校学生，以班级为单位进行调查。

三、调查内容

1.学生对校园文化的认识和态度 请列举您认为校园中存在哪些文化元素

（如校训、校风、校容、校规等），并说明您对校园文化的态度。
2. 校园文化对学生的影响 请列举您认为校园文化对您的影响，并说明原因。
3. 学生对校园文化需求的调查 您认为校园中应加强哪些文化元素的建设？

四、调查过程 本次调查采用问卷星问卷形式进行，通过邀请学生填写问卷的方式进行调查。 五、调查结果 通过对在校学生进行问卷调查，收集了学生对校园文化的认识和态度、校园文化对学生的影响以及学生对校园文化需求的调查结果。 六、调查分析 根据问卷调查结果，我们发现：

1.了解学生对校园文化的认识和态度

• 绝大部分学生对校园文化有较为客观的认识，认为校园文化应该具有特色，但同时也能感受到校园文化的共性。
• 在校园文化方面，学生比较注重团结友爱、和谐包容以及勤奋向上等方面。
• 大部分学生对校园文化建设的改进方向非常期望，希望学校能够更多地关注学生的需求。

2.探究校园文化对学生的影响

• 校园文化在一定程度上能够影响学生的价值观和行为习惯。
• 良好的校园文化能够对学生的心理健康产生积极影响。
• 校园文化对于学生的学习氛围具有一定的影响。

3.了解学生对校园文化需求的调查

• 加强团队合作与合作为校园文化增色。
• 举办有特色的文艺活动，丰富学生的课余生活。
• 提供更多的学习资源和机会，以便学生更好地学习。

调查结果：

4.分析结果

根据问卷调查结果，我们分析如下：

• 在校园文化方面，学生认为校园文化应该具有特色，但同时也能感受到校园文化的共性。
• 在校园文化方面，学生比较注重团结友爱、和谐包容以及勤奋向上等方面。
• 大部分学生对校园文化建设的改进方向非常期望，希望学校能够更多地关注学生的需求。
• 在调查中，许多学生希望学校能够举办更多有特色的文艺活动，丰富他们的课余生活。
• 提供更多的学习资源和机会，以便学生更好地学习。

结语：

校园文化是学生成长过程中不可或缺的一部分，通过本次调查，我们了解到学生对校园文化的认识和态度以及校园文化对学生的影响。同时，我们也收集了学生对校园文化需求的调查结果，为校园文化优化提供支持。希望学校能够重视学生的需求，改进校园文化，让校园成为学生的成长乐园。