写作课学期计划书

【写作课学期计划书】
一、课程简介
本学期的写作课旨在帮助学生提高写作技巧和表达能力,通过阅读、写作和修改,培养学生的写作习惯和思维能力。
二、教学目标

1. 学会写作前的准备工作,如搜集资料、制定计划等。
2. 提高写作的表达能力,包括语言表达、结构安排、修辞手法等方面。
3. 增强批判性思维,学会分析文章,提出改进意见。
4. 提高写作能力,能够完成一篇具有一定难度的写作任务。
三、教学内容

1. 写作前的准备工作
2. 写作技巧
3. 文章修改和润色
4. 批判性思维训练
5. 写作实践
四、教学方法

1. 讲授法:通过教师的讲解和示范,让学生了解写作的基本概念和方法。
2. 讨论法:通过小组讨论和问答,让学生深入理解写作技巧和批判性思维的重要性。
3. 实践法:通过让学生自己写作和修改,提高学生的写作能力和批判性思维。
五、教学进度

1. 第一周:介绍写作的基本概念和方法,学习写作前的准备工作。
2. 第二周:学习写作技巧,包括文章结构、修辞手法等。
3. 第三周:进行文章修改和润色的训练,提高批判性思维。
4. 第四周:进行写作实践,让学生自己完成一篇写作任务。
5. 第五周:对已经完成的文章进行回顾和总结,帮助学生巩固所学知识。
六、教学评估

1. 课堂参与度:评估学生是否认真听讲,积极参与课堂活动。
2. 作业质量:评估学生完成作业的质量,包括文章结构、语言表达、批判性思维等方面。
3. 修改意见:评估学生对于已经完成的文章提出的修改意见的质量和正确性。