幼儿园老师计划书(幼儿园老师师德师风工作总结)

【幼儿园老师计划书】

一、活动目的

1.提高幼儿的阅读能力，培养他们的阅读兴趣。
2. 培养幼儿的写作能力，提高他们的写作积极性。
3. 增进幼儿之间的交流与合作，提高他们的团队协作能力。

二、活动内容

1.阅读活动：组织幼儿阅读相关故事，引导幼儿理解故事内容，激发他们的阅读兴趣。
2. 写作活动：要求幼儿根据阅读内容，以自己的话写一篇小故事，培养他们的写作能力。
3. 游戏活动：组织幼儿进行相关游戏，增进幼儿之间的交流与合作，培养他们的团队协作能力。

三、活动准备

1.收集相关故事资料。
2. 准备绘画材料，如彩色纸张、颜料等。
3. 准备幼儿可使用的书写工具，如铅笔、钢笔等。
4. 准备幼儿可参与的游戏材料，如积木、沙盘等。

四、活动过程

1.阅读活动：组织幼儿阅读相关故事，引导幼儿理解故事内容，激发他们的阅读兴趣。
2. 写作活动：要求幼儿根据阅读内容，以自己的话写一篇小故事，培养他们的写作能力。
3. 游戏活动：组织幼儿进行相关游戏，增进幼儿之间的交流与合作，培养他们的团队协作能力。 五、活动延伸

1.家园共育：通过家长微信群等渠道，与家长分享活动内容，增进家园合作。
2. 活动总结：对活动进行总结，肯定幼儿的表现，提出改进意见。 六、活动效果

1.提高幼儿的阅读能力，培养他们的阅读兴趣。
2. 培养幼儿的写作能力，提高他们的写作积极性。
3. 增进幼儿之间的交流与合作，提高他们的团队协作能力。