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四年级我的阅读计划书

一、目的

为了激发学生阅读的兴趣，培养他们的阅读能力，提高他们的语文素养，我们制定了四年级的阅读计划。本文将从以下几个方面进行阐述。

二、书籍推荐

1. 必读经典：《小王子》
《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里所著的一部名著。这部童话故事讲述了一个来自另一个星球的小王子的成长历程，他来到地球探险，并在途中结识了一只狐狸。小王子和狐狸的故事感人至深，寓意着爱与责任。这本书有助于培养孩子的审美情趣，提高他们的道德素质。
2. 文学名著：《童年》
《童年》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一部重要作品，讲述了阿廖沙·托尔斯泰童年时期的成长经历。这部小说具有极高的文学价值，通过阿廖沙的成长，展示了19世纪俄罗斯社会的生活状况。阅读这本书，有助于了解俄罗斯文化，培养孩子的审美情趣。

三、阅读方法

1. 快速阅读：在阅读文学作品之前，先进行快速阅读，了解作品的大致内容。
2. 认真阅读：在快速阅读的基础上，对作品进行认真阅读。边阅读边思考，把握文章主旨。
3. 记笔记：在阅读过程中，可以记下一些重要的信息，如人物、情节、名言警句等。
4. 交流讨论：可以和家人或同学分享自己所读的心得体会，进行交流讨论。

四、阅读时间安排

每天晚上安排30分钟至1小时的时间进行阅读，周末可以安排2小时至3小时的时间进行阅读。

五、阅读奖励

完成每周的阅读任务后，可以得到奖励：

1. 优秀表现：每天完成阅读任务，并在班级群内分享阅读心得，得到一朵小红花。
2. 巩固知识：阅读名著时，对重要人物、情节进行摘抄，并在作文中加以运用。
3. 提高阅读能力：阅读文学作品后，尝试写一篇书评或心得体会。
希望每位同学都能积极参与阅读，享受阅读的乐趣，提高自己的语文素养。