舞蹈中国风训练计划书(儿童中国风舞蹈)

舞蹈中国风训练计划书

一、目的和意义

1.目的：通过本舞蹈中国风训练计划书，加强学员对中国传统文化的了解和认识，提高其对中国舞蹈文化的理解，增强学员的舞蹈技巧和表现力，培养其对中国舞蹈的热爱和弘扬。
2. 意义：中国舞蹈是中国传统文化的重要组成部分，通过舞蹈训练，可以帮助学员更好地了解和感受中国舞蹈文化的魅力，增强学员的文化自信和民族自豪感。

二、训练目标

1.技能目标：通过训练，使学员掌握基本的舞蹈技巧，如站姿、走姿、跑姿、静姿等，提高身体协调性和灵活性。
2. 表现力目标：通过训练，使学员能够通过舞蹈表达自己的情感和感受，提高其表现力和感染力。
3. 文化内涵目标：通过训练，使学员更好地了解和认识中国舞蹈文化的内涵，增强学员的文化自信和民族自豪感。

三、训练内容

1.基本舞蹈技巧训练：包括站姿、走姿、跑姿、静姿等基本舞蹈技巧的练习。
2. 舞蹈表达训练：包括情感表达、动作表达、情感理解等舞蹈训练，提高学员的表现力和感染力。
3. 中国舞蹈文化内涵训练：包括中国舞蹈历史、中国舞蹈类型、中国舞蹈风格等文化内涵的讲解和练习，提高学员的文化自信和民族自豪感。

四、训练方法

1.集体排练：学员在教练的指导下，进行集体排练，互相学习和交流。
2. 个人练习：学员在教练的指导下，进行个人练习，提高个人的舞蹈技巧和表现力。
3. 角色扮演：学员在教练的指导下，进行角色扮演，提高学员的舞蹈表达技巧。
4. 汇报表演：学员在教练的指导下，进行汇报表演，检验学员的舞蹈技能和表现力。

五、培训要求

1.要求学员认真学习中国舞蹈文化，了解中国舞蹈的历史、类型、风格等内涵。
2. 要求学员熟练掌握基本舞蹈技巧，如站姿、走姿、跑姿、静姿等。
3. 要求学员能够通过舞蹈表达自己的情感和感受，提高其表现力和感染力。
4. 要求学员在培训期间，认真参加每一次排练和汇报表演，不断提高自己的舞蹈技能和表现力。
5. 要求学员在培训结束后，参加中国舞蹈比赛或演出，展示自己的舞蹈技能和表现力。