储备讲师培养方案模板

储备讲师培养方案模板

一、

1.课程设计目的及意义

1.1 目的：为了提高公司储备讲师的培训技能和教学能力，加强内部培训师队伍建设，提升公司培训工作的质量，根据公司培训计划，制定本课程设计方案。 1.2 意义：本课程设计方案的实施，有助于提高储备讲师的培训技能，从而更好地满足公司培训需求，提升员工的学习兴趣和参与度，促进公司的团队文化建设。

2. 课程内容

2.1 课程内容：包括储备讲师的基本技能、教学技能、沟通技巧、控场技巧、课程设计等内容。 2.2 教学方式：采用讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论等教学方式，提高储备讲师的培训效果。

3. 课程大纲

3.1 储备讲师基本技能

3.1.1 课程目标

3.1.2 课程内容

3.1.3 课程要求

3.2 教学技能

3.2.1 课程目标

3.2.2 课程内容

3.2.3 课程要求

3.3 沟通技巧

3.3.1 课程目标

3.3.2 课程内容

3.3.3 课程要求

3.4 控场技巧

3.4.1 课程目标

3.4.2 课程内容

3.4.3 课程要求

3.5 课程设计

3.5.1 课程目标

3.5.2 课程内容

3.5.3 课程要求

二、

2. 培训对象及要求

4.1 培训对象：公司各部门的储备讲师。 4.2 培训要求：具备一定的培训基础，能够独立开展培训工作，或参加过公司组织的培训课程。

3. 培训实施

5.1 培训时间：本课程设计方案于每年的6月和12月进行，共计2天。 5.2 培训地点：公司培训中心。 5.3 培训流程： 5.3.1 课程准备：培训前期，收集培训需求，制定培训计划，准备培训资料。 5.3.2 课程实施：课程开展前，进行培训动员，讲解课程目标、内容和要求。 5.3.3 课程开展：课程开展过程中，注重参与性和互动性，鼓励学员提问和分享。 5.3.4 课程总结：课程结束后，对课程进行总结和反馈，对储备讲师提出建议和鼓励。 5.4 培训评估：培训结束后，对储备讲师的培训效果进行评估，总结培训经验。

4. 培训收益

6.1 个人收益：储备讲师通过课程学习，提升培训技能，提高教学能力，增强团队合作意识。 6.2 组织收益：储备讲师通过课程实施，提高培训质量，促进公司培训文化建设。

5. 课程宣传

7.1 宣传时间：本课程设计方案提前一个月进行宣传，以便各部门做好培训准备。 7.2 宣传方式：通过公司内部网站、培训通知、QQ群等渠道进行宣传。 7.3 宣传要求：宣传内容要准确、简洁、有吸引力，宣传范围要覆盖公司各部门。

三、

6. 培训记录

8.1 培训记录：包括课程表、培训签到、培训反馈等。 8.2 培训签到：储备讲师须在课程开始前签到，确保课程参与度。 8.3 培训反馈：储备讲师须在课程结束后对课程进行反馈，提出改进建议。

四、

7. 培训效果评估

9.1 培训效果评估标准：包括课程实施效果、储备讲师培训成果等。 9.2 培训效果评估方式：采用问卷调查、个人总结、组织反馈等方式进行。 9.3 培训效果评估结果：每半年对储备讲师的培训效果进行评估，总结培训经验。

五、

8. 培训总结

10.1 培训总结模板：

10.1.1 课程名称：
10.1.2 课程时间：
10.1.3 课程地点：
10.1.4 课程内容：
10.1.5 课程实施：
10.1.6 课程效果：
10.1.7 课程评估：
10.1.8 培训总结：

10.2 培训总结要求：

10.2.1 课程内容要丰富、实用，有助于提高储备讲师的培训技能和教学能力。 10.2.2 课程实施要注重参与性和互动性，确保课程效果。 10.2.3 课程评估要及时、准确，为储备讲师提供改进方向。

9. 附则

11.1 本课程设计方案一式两份，一份由人力资源部保存，一份由储备讲师保存。 11.2 本课程设计方案自发布之日起生效，原有的课程方案作废。