幼儿园工作计划书 - 三年级
<序号>1
一、教学目标
1. 知识与技能目标：
1.1 了解动物的叫声，学会模仿；
1.2 学会按数取物，会用数数的方法计算。
2. 过程与方法目标：2.1 能用动作表现小动物的特征；2.2 学习合作、分享，体验集体生活的快乐。
3. 情感态度与价值观目标：3.1 热爱动物，关心它们的生存环境；3.2 愿意和同伴分享自己的物品，体验合作的快乐。
<序号>2
二、教学重点
1. 知识与技能目标：
1.1 了解动物的叫声，学会模仿；
1.2 学会按数取物，会用数数的方法计算。
2. 过程与方法目标：2.1 能用动作表现小动物的特征；2.2 学习合作、分享，体验集体生活的快乐。
3. 情感态度与价值观目标：3.1 热爱动物，关心它们的生存环境；3.2 愿意和同伴分享自己的物品，体验合作的快乐。
<序号>3
三、教学内容
1. 健康领域：
1.1 能双脚灵活交替上下楼梯；
1.2 能协调左右前后运动，双臂协调左右运动。
2. 语言领域：
1.1 能听懂并讲述动物故事；
1.2 学会按次序表达自己的需要。
3. 科学领域：2.1 了解不同动物的生存环境，掌握基本的保护措施；2.2 能通过观察和探究，发现动物之间的相似与不同。
4. 艺术领域：3.1 能用自己的动作表现小动物；3.2 能与同伴合作，共同完成一个任务。
5. 社会领域：4.1 体验幼儿园集体生活的乐趣；4.2 学习与同伴分享自己的物品，合作完成任务。
<序号>5
四、教学目标
1. 知识与技能目标：
1.1 了解动物的叫声，学会模仿；
1.2 学会按数取物，会用数数的方法计算。
2. 过程与方法目标：
2.1 能用动作表现小动物的特征；
2.2 学习合作、分享，体验集体生活的快乐。
3. 情感态度与价值观目标：
3.1 热爱动物，关心它们的生存环境；
3.2 愿意和同伴分享自己的物品，体验合作的快乐。
<序号>6
五、教学内容
1. 健康领域：
1.1 能双脚灵活交替上下楼梯；
1.2 能协调左右前后运动，双臂协调左右运动。
2. 语言领域：
1.1 能听懂并讲述动物故事；
1.2 学会按次序表达自己的需要。
3. 科学领域：
2.1 了解不同动物的生存环境，掌握基本的保护措施；
2.2 能通过观察和探究，发现动物之间的相似与不同。
4. 艺术领域：
3.1 能用自己的动作表现小动物；
3.2 能与同伴合作，共同完成一个任务。
5. 社会领域：
4.1 体验幼儿园集体生活的乐趣；
4.2 学习与同伴分享自己的物品，合作完成任务。
.jpg)
