老师课后服务工作计划书

老师课后服务工作计划书

<序>
1. 计划目的
为了更好地完成课堂教学任务，提高学生的学习兴趣，巩固课堂所学知识，制定本课后服务工作计划书。本计划旨在提供多样化的课后服务，满足学生的不同需求，促进学生全面发展。
<序>2. 服务内容
2.1 辅导学生完成当天的作业

2.
1.1 辅导学生完成当天的作业

在课后服务期间，安排专门辅导学生完成当天的作业，针对学生作业中遇到的问题进行解答，帮助他们理解并掌握知识点。

2.
1.2 批改学生作业

对于学生作业的提交，及时进行批改，对作业质量进行评估，对作业中存在的问题进行指出，并给予相应的帮助。
<序>3. 服务方式
3.1 组织课外活动

3.
1.1 组织课外活动

在课后服务期间，组织一些课外活动，如组织兴趣小组、举办讲座等，丰富学生的课余生活，提高学生综合素质。

3.
1.2 开展个性化辅导

针对学生个性化的需求，安排专业的教师进行辅导，帮助学生克服难点，提高学习兴趣。
<序>4. 服务时间
4.1 课后服务时间
每周二、四、六：18:00-19:00

4.2 服务地点

教学楼辅导室
<序>5. 服务对象
5.1 服务对象
全体学生

5.2 服务要求

5.2.1 服务质量

• 认真辅导学生完成当天的作业


• 及时批改学生作业


• 关注学生个性化需求，提供专业辅导


• 组织课外活动，丰富课余生活


• 关注学生心理，及时解决问题

5.2.2 服务态度

• 保持良好的服务态度


• 积极解答学生的问题


• 关注学生个性化需求，给予个性化的服务


• 关注学生心理，及时解决问题

6. 实施措施

6.1 加强组织管理

• 定期召开课后服务会议，布置任务


• 建立学生辅导档案，记录服务情况


• 加强服务过程管理，确保服务效果

6.2 落实资金投入

• 为课后服务安排专项经费


• 主要用于辅导学生完成作业、批改作业、组织课外活动等


• 确保经费使用合理，提高服务效果

6.3 加强宣传推广

• 通过学校网站、班级群等渠道宣传课后服务


• 鼓励学生积极参与课后服务，提高服务满意度


• 定期收集学生反馈，改进服务

7. 总结

通过对本课后服务工作计划书的实施，旨在提高学生的学习兴趣，巩固课堂所学知识，提供多样化的课后服务，满足学生的不同需求，促进学生全面发展。