湖南省挑战杯项目计划书
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一、项目背景
为了培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,我校将于2022年举办“挑战杯”科技创新竞赛。本次竞赛旨在激发学生的创新潜力,提高学生的实践技能,为我国科技创新事业培养优秀的后备力量。
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二、项目目标
1. 提升学生对科技创新的认知,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 提高学生的动手操作能力和团队协作能力。
3. 激发学生的创新潜力,培养我国科技创新事业的后备力量。
4. 为高校科技创新发展提供有益借鉴。
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三、项目内容
1. 项目选题:本竞赛鼓励学生选择科技创新领域中的实际问题进行研究,涉及人工智能、智能制造、新能源、新材料、生物技术等领域。
2. 项目分工:每个团队由5名学生组成,其中1名为项目负责人,4名为项目组成员。
3. 项目准备:
a. 项目选题:由各团队自行选题;
b. 项目资料:由各团队查阅相关资料自行准备;
c. 项目报告:由各团队在规定时间内完成,报告内容主要包括项目背景、目的、意义、实施方案、预期成果等。
4. 项目实施:
a. 项目立项:各团队根据项目选题,在规定时间内完成项目立项;
b. 项目实施:各团队根据项目立项,在规定时间内完成项目实施方案,并开展项目实施工作;
c. 项目中期报告:各团队在项目实施过程中,定期向学校报告项目进展情况,并于规定时间内提交中期报告;
d. 项目结题:各团队在项目实施完毕后,按照规定时间完成项目结题,并提交项目总结报告。
5. 项目评审:由学校组织专家对各团队的 project进行评审,评选出优秀作品。
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四、项目参赛资格
1. 参赛团队:每个学生均可以参加一个或多个团队的比赛,每个团队人数不少于5人,不少于20人。
2. 参赛人员:除项目负责人外,其余队员须为在校学生。
3. 报名方式:各团队于规定时间内将项目选题、项目组成员、项目负责人等信息提交至学校相关部门,经审核通过后方可参加比赛。
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五、项目管理与指导
1. 项目管理工作:由学校相关部门负责,对项目进行统一管理,确保项目进度和质量。
2. 项目指导工作:由专业教师和校外专家组成,对项目进行指导,帮助学生解决实际问题。
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六、其他事项
1. 本次比赛为团队赛,每个团队均需提交 project report,由专家评审后评选出优秀作品。
2. 比赛设一、二、三等奖,具体奖项将在比赛结束后公布。
3. 参赛队伍应遵守比赛纪律,不得抄袭作弊,否则取消参赛资格。
4. 本次比赛最终解释权归比赛主办方所有。
湖南省挑战杯项目计划书