学校读一本书活动计划

标题：学校“读书节”活动计划
一、活动目的
为了营造良好的阅读氛围，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，培养学生的文学素养和语文素养，展现学生的个性与才华，我校将于本月底至下月初举办“读书节”活动。本次活动以“阅读·理解·探索”为主题，旨在倡导多读书、读好书，提高学生阅读质量，培养学生的思考能力和创新精神。
二、活动内容

1. 读书节启动式
活动开始前，学校将举办一场隆重的“读书节”启动式，邀请师生参加。届时，学校领导将发表致辞，鼓励同学们多读书、读好书，培养文学素养。
2. 读书节主题演讲
活动期间，学校将邀请学生代表参加“读书节”主题演讲比赛。比赛分为初赛、复赛和决赛，选拔出具有潜力和实力的学生，以提高学生的演讲能力和表达能力。
3. 读书节好书推荐
学校将向学生推荐优秀的书籍，包括文学名著、经典著作、时政热点等。学生可自行选择好书，并在推荐书目上写下推荐理由，与同学分享。
4. 读书节成果展示
活动最后，学校将组织学生参加“读书节”成果展示活动。同学们可以展示自己阅读后的心得体会、读书笔记，还可以通过绘制海报、制作书签等方式，展示自己的读书成果。
5. 读书节读书活动
为了使本次活动真正达到“读书节”的初衷，学校将组织一系列读书活动，包括文学讲座、读书沙龙、读书比赛等。活动旨在提高学生的阅读兴趣和能力，培养文学素养。
三、活动安排

1. 读书节启动式：10月30日
2. 读书节主题演讲比赛：10月31日-11月5日
3. 读书节好书推荐：10月31日-11月4日
4. 读书节成果展示：11月5日
5. 读书节读书活动：11月6日-11月12日
四、参赛资格

1. 参赛对象：在校学生
2. 参赛方式：自由报名，每个学生最多参加2项比赛
3. 参赛要求：
（1）读书节主题演讲比赛：脱稿演讲，时间不超过5分钟
（2）读书节好书推荐：以推荐书籍为主题，结合自己的阅读经历，阐述该书的意义
（3）读书节成果展示：以自己的阅读成果为主题，展示自己的读书笔记、心得体会等
五、奖励办法

1. 读书节主题演讲比赛：根据演讲表现，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
2. 读书节好书推荐：根据推荐书籍的质量，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
3. 读书节成果展示：根据作品质量，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
六、活动宣传

1. 发布活动通知，提醒师生注意活动时间和地点
2. 利用学校广播、班级微信群等渠道宣传本次“读书节”活动，鼓励学生积极参与
3. 邀请教师、家长代表参加本次活动，共同感受阅读的魅力