假期社会实践项目计划书

假期社会实践项目计划书

一、项目概述

为了更好地锻炼学生的实践能力和服务意识，提高学生的综合素质，本假期社会实践项目以“关爱留守儿童，助力乡村振兴”为主题，组织学生进行为期一周的实地调研和志愿活动。通过参与此次实践，让学生深入了解了留守儿童的生活现状、需求和困难，从而为他们提供更多的关爱和支持。

二、项目目的

1. 提高学生对农村留守儿童的关注度和关爱意识，培养学生的社会责任感。
2. 让学生了解农村留守儿童的生活现状、需求和困难，提高他们的生活水平。
3. 锻炼学生的团队协作能力、沟通能力和创新能力，提升他们的综合素质。
4. 增强学生的实践能力和志愿者服务意识，使他们成为合格的社会主义建设者和接班人。

三、项目内容

1. 实地调研：分两组进行，每组选择一个留守儿童家庭进行调研，了解他们的生活、学习、心理等情况，为后续的志愿活动做好准备。
2. 志愿活动：分两组进行，每组负责一个任务，包括陪伴留守儿童学习、游戏、聊天等，为他们营造一个良好的学习和生活环境。
3. 成果展示：将本次实践的成果进行展示，包括图片、视频、文字等，让更多人了解留守儿童的情况，为他们争取更多的关爱和支持。

四、项目时间

2022年8月28日至2022年9月3日，共7天。

五、项目地点

本次实践地点为我国某农村地区留守儿童家庭和学校。

六、项目预算

1. 交通费：包括往返车费、住宿费等，预算共计2000元/人。
2. 生活费：包括吃、住、交通等日常开销，预算共计5000元/人。
3. 志愿用品：包括陪伴用品、学习用品等，预算共计1000元/人。
4. 成果展示：包括图片、视频、文字等制作费用，预算共计500元/人。
5. 其他：包括活动组织费用、活动宣传费用等，预算共计1000元/人。
总预算：3000元/人。

七、项目流程

1. 前期准备：2022年8月25日-2022年8月27日，学生在网上集中学习相关知识，了解留守儿童的情况。
2. 实地调研：2022年8月28日至2022年9月3日，学生分成两组进行调研，了解留守儿童的情况。
3. 志愿活动：2022年9月4日至2022年9月10日，学生进行志愿活动，陪伴留守儿童学习、游戏、聊天等。
4. 成果展示：2022年9月11日至2022年9月15日，学生进行成果展示，包括图片、视频、文字等。
5. 总结反馈：2022年9月16日至2022年9月18日，学生对活动进行总结和反馈。

八、项目要求

1. 学生应具备良好的团队协作能力、沟通能力和创新能力。
2. 学生应遵守纪律，按时完成任务。
3. 学生应尊重留守儿童的生活习惯，关心他们的生活和学习。
4. 学生应积极向留守儿童宣传爱心，为他们争取更多的关爱和支持。

九、项目风险

1. 学生在外出调研过程中，应遵守交通规则，确保人身安全。
2. 学生在进行志愿活动时，应注意安全，防止发生意外。
3. 学生成果展示时，应注意知识产权，不得抄袭他人作品。

十、项目宣传

1. 通过学校网站、微信公众号等渠道宣传本次实践项目。
2. 通过志愿者宣传，让更多的人了解本次实践项目，为留守儿童提供更多的关爱和支持。
3. 在活动结束后，将活动成果进行宣传，让更多人了解留守儿童的困难，为他们争取更多的关爱和支持。