六一留守儿童小组计划书(留守儿童六一活动方案)
六一留守儿童小组计划书



1.概述

我们是一群六一留守儿童,来自不同的家庭,但是都有一个共同的梦想,那就是能够快乐地成长和学习。虽然我们缺少父母的关爱和陪伴,但我们并不孤单,因为我们有彼此的陪伴和支持。


2. 目标

我们的目标是成立一个小组,专门为我们提供学习、生活和情感上的支持。我们希望能够通过我们的努力和相互的帮助,让我们的生活质量得到提高,我们的心灵得到滋养。


3. 计划

3.1 活动安排

我们每周会安排以下活动:

- 学习时间:每天晚上8点到10点,学习内容包括语文、数学、英语等学科。 - 课外活动:每周一次户外活动,例如去公园散步、骑车等。 - 情感支持:每周一次心理咨询,由专业心理咨询师提供。

3.2 资金来源

我们的小组活动资金来源于以下几个方面:

- 家长捐赠:我们会向家长发出倡议,希望他们能够捐赠一些资金,支持我们的小组活动。 - 社会公益组织:我们联系了一些社会公益组织,希望他们能够提供资金或资源支持。 - 政府部门:我们向政府部门提出申请,希望能够得到一些补贴或支持。

3.3 人员组成

我们的小组成员包括:

- 主持人:负责组织小组活动,协调小组成员完成任务。 - 学习委员:负责组织学习活动,协调小组成员完成学习任务。 - 情感委员:负责提供情感支持,协调小组成员完成情感任务。 - 活动委员:负责安排小组活动,协调小组成员完成活动任务。

3.4 宣传推广

我们希望通过以下方式宣传推广我们的小组活动:

- 社交媒体:在微信、QQ等社交媒体上发布宣传语,吸引更多人的关注。 - 宣传单页:在学校门口或社区发放宣传单页,吸引更多人加入我们的小组。 - 家长会议:在家长会上向家长介绍我们的小组活动,希望能够得到他们的支持。


4. 实施步骤

为了实现我们的目标,我们将会实施以下步骤:
  • 筹备阶段:
    • 招募小组成员
    • 制定小组活动计划
    • 联系家长捐赠
    • 联系社会公益组织
    • 申请政府部门补贴
  • 实施阶段:
    • 组织学习活动
    • 组织课外活动
    • 提供情感支持
    • 安排小组活动


5. 预期成果

我们希望通过我们的努力,能够为更多的留守儿童提供学习、生活和情感上的支持,让他们快乐成长。