高中思政教师业务计划书(高中思政教师配备标准)

高中思政教师业务计划书

一、业务目标

1.全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义核心价值体系教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。
2. 突出思想政治教育，加强学生意识形态教育，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
3. 注重学生品德教育，加强学生品德修养，培养学生的诚信意识和团队协作精神。
4. 加强学生心理健康教育，提高学生的心理素质，关注学生的心理健康问题，为学生提供心理指导。

二、教学内容

1.高中思想政治课程，包括《思想政治1》和《思想政治2》，重点加强学生对社会主义核心价值体系、中国特色社会主义、当代中国发展进步等方面的理解，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 加强学生品德修养，重点培养学生的爱国主义精神、社会责任感、诚信意识、团队协作精神等，让学生在实践中不断提高品德修养。
3. 关注学生心理健康，重点关注学生心理健康问题，对学生心理困惑给予及时指导，提高学生的心理素质。

三、教学方法

1.采用讲授、讨论、案例分析等教学方式，让学生在教学过程中积极参与，提高学生的学习效果。
2. 注重培养学生的思辨能力和创新能力，让学生在思想政治课堂上不断提高自己的思考能力和创新能力。
3. 加强学生实践环节，通过组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中增强思想政治觉悟，提高自己的社会责任感和实践能力。

四、教学评价

1.思想政治课程平时成绩占50%，期中考试成绩占30%，期末考试成绩占20%。
2. 学生品德修养平时成绩占30%，期中考试成绩占30%，期末考试成绩占40%。
3. 学生心理健康教育情况占10%。

五、工作计划

1.加强思想政治课程建设，优化课程内容，提高课程质量。
2. 加强学生品德修养，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
3. 关注学生心理健康，及时对学生心理困惑给予指导，提高学生的心理素质。
4. 加强学生实践环节，通过组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中增强思想政治觉悟，提高自己的社会责任感和实践能力。
5. 定期对教学效果进行评估，及时调整教学方法，提高教学质量。