学员自主活动方案模板

标题:学员自主活动方案模板

一、活动背景 随着素质教育的推进和学校教育的多元化,越来越多的人开始关注学生的自主学习和探究。作为学生,我们应该积极主动地参与课堂外的活动,拓展自己的视野,锻炼自己的能力和素质。因此,本活动旨在鼓励学生积极参与自主活动,提高学生的综合素质和自我管理能力,营造良好的学习氛围。

二、活动目的

1.提高学生的自主学习能力,培养学生的探究精神和团队合作能力。
2. 拓展学生的知识面,开阔学生的眼界,提高学生的综合素质。
3. 加强学生之间的交流和沟通,培养良好的团队合作氛围。
4. 提高学生的自我管理能力,学会独立思考和解决问题。

三、活动流程

1.前期准备:由学生会根据活动主题和目的,制定活动方案,并组织志愿者进行宣传和招募。
2. 活动实施:由参加活动的学生自行组织活动,按照事先确定的计划和方案进行。
3. 活动总结:活动结束后,由学生会对活动效果进行评估和总结,并形成反馈和改进意见。

四、活动内容

1.主题演讲比赛 主题:团队合作与沟通 时间:2小时 地点:多媒体教室 参赛者:每个班级派出3名选手参加,每名选手演讲时间不超过5分钟。 比赛规则:

1.每位选手必须按照事先确定的演讲主题进行演讲。
2. 每位选手演讲结束后,其他选手可以提出问题并进行答辩。
3. 回答问题必须与主题相关,不得与主题无关。
4. 回答问题必须客观、准确、简洁。
5. 每位选手有1分钟时间进行答辩,回答其他选手的问题。 6. 经评委打分,评选出前3名选手,颁发奖品并给予鼓励。
2. 趣味运动会 主题:团结协作,追求卓越 时间:2小时 地点:运动场 参赛者:每个班级派出6名选手参加,每名选手可以参加3个比赛项目,每个项目至少参加1个。 比赛规则:

1.每个项目比赛时间为20分钟。
2. 每个项目比赛中,队员必须团结协作,互相配合,不得违反比赛规则。
3. 队员可以按照自己的意愿选择比赛项目,不得违反项目规定。
4. 比赛结束后,按比赛成绩进行排名,颁发奖品并给予鼓励。
5. 趣味运动会 主题:人际交往能力 时间:1小时 地点:多媒体教室 参赛者:每个班级派出2名选手参加,每名选手演讲时间不超过5分钟。 比赛规则:

1.每位选手必须按照事先确定的主题进行演讲。
2. 每位选手演讲结束后,其他选手可以提出问题并进行答辩。
3. 回答问题必须与主题相关,不得与主题无关。
4. 回答问题必须客观、准确、简洁。
5. 每位选手有1分钟时间进行答辩,回答其他选手的问题。 6. 经评委打分,评选出前3名选手,颁发奖品并给予鼓励。 五、活动宣传

1.由学生会利用广播、黑板报、海报等渠道宣传本次自主活动方案,鼓励同学积极参与。
2. 由班级同学自行组织宣传,鼓励同学相互通知。