小学师德校本培训计划书(师德校本培训心得体会)

小学师德校本培训计划书

一、培训目的

1.加强教师职业道德修养，树立正确的教育观念；
2. 提高教师教育教学业务水平，增强教育教学能力；
3. 加强学校师德建设，营造良好的教育环境。

二、培训内容

1.教师职业道德规范；
2. 教育教学原则和方法；
3. 学生心理健康教育；
4. 网络教育与家长沟通；
5. 学校师德建设相关知识。

三、培训对象

1.幼儿园、小学教师；
2. 行政后勤人员；
3. 家长。

四、培训时间

1.2022年8月20日至25日；
2. 每天晚上19:00-21:00，共计6天；
3. 8月20日前，请学员下载相关培训资料，认真阅读，为培训做好准备。

五、培训地点

1.学校会议室；
2. 网络直播课堂

（具体通知将在学校官网或微信公众号发布）。

六、培训费用

1.免费参加；
2. 学员自行承担学习费用，如需购买学习资料，可自行购买。

七、培训要求

1.遵守纪律，认真听讲，做好笔记；
2. 尊重教师，关爱学生，做学生的好榜样；
3. 积极互动，分享经验，促进共同成长；
4. 保持网络畅通，认真参与直播课堂。

八、培训议程

1.8月20日：学习教师职业道德规范及教育教学原则和方法；
2. 8月21日：学习学生心理健康教育；
3. 8月22日：学习网络教育与家长沟通；
4. 8月23日：学习学校师德建设相关知识；
5. 8月24日：互动交流，分享心得，共同成长； 6. 8月25日：学习总结，巩固成果。

九、培训宣传

1.通过学校官网、微信公众号、教师个人朋友圈等方式宣传培训活动；
2. 请学员务必加入培训群，以便及时发布通知及互动交流；
3. 培训过程中，请学员积极配合，认真听讲，做好笔记，并于8月25日前提交培训心得。

十、培训反馈

1.8月26日，学校将对培训效果进行评估；
2. 对培训过程中表现优秀的学生和教师，学校将给予表彰奖励；
3. 培训结束后，学校将为参训教师提供继续培训的机会。

十

一、附则

1.本培训计划由学校教师发展中心制定；
2. 本培训计划解释权归学校教师发展中心；
3. 参加培训的教师不得迟到、早退，不得私自调换学习时间；
4. 学习过程中，不得违反纪律，不得作弊，否则将取消培训资格。