实习班级活动计划书五年级

实习班级活动计划书五年级

一、活动目的

1. 了解学生的兴趣和需求，增进学生之间的交流和友谊，提高学生的综合素质；
2. 培养学生团队合作精神，增强班级凝聚力；
3. 锻炼学生组织、协调、沟通能力，提高学生实践能力；
4. 培养学生的创新精神和解决问题的能力。

二、活动时间和地点

时间：XX年XX月XX日（星期X）上午XX时XX分至下午XX时XX分
地点：XX学校XX教学楼XX室

三、活动内容

1. 自我介绍：每个学生向班级其他同学介绍自己，包括姓名、年龄、兴趣爱好等；
2. 才艺表演：学生自愿表演才艺，如唱歌、跳舞、讲故事、演小品等；
3. 游戏环节：组织游戏，如猜谜语、转圈、接力赛等，增加互动性，增强班级凝聚力；
4. 感恩发言：学生代表向父母、老师、同学表达感激之情，并分享自己成长过程中的故事和感悟；
5. 活动总结：学生代表总结活动，分享收获和感受，为下一次活动做好准备。

四、活动预算

1. 场地租赁费：XX元；
2. 音响设备费：XX元；
3. 奖品费：XX元；
4. 活动策划费：XX元；
5. 教师补贴费：XX元。
总计：XXX元

五、活动流程

1. 早上9时，学生到校，参加实习班级活动；
2. 9时30分至10时，学生进行自我介绍，分享自己的兴趣爱好和特长；
3. 10时至10时30分，学生进行才艺表演，展示自己的才艺；
4. 10时30分至11时，学生参加游戏环节，增加互动性，增强班级凝聚力；
5. 11时至11时30分，学生向父母、老师、同学表达感激之情，分享成长过程中的故事和感悟；
6. 11时30分至12时，学生进行活动总结，分享收获和感受，为下一次活动做好准备；
7. 12时，活动结束，学生到校吃饭，整理书包。

六、活动宣传

1. 通过班级QQ群、微信群等渠道，宣传本次实习班级活动；
2. 利用班级黑板报、班级网站等宣传媒介，营造浓厚的活动氛围。

七、活动纪律

1. 遵守纪律，不迟到、不早退、不玩手机等；
2. 尊重他人，不侮辱、不诋毁、不侵害他人权益；
3. 团结合作，不抱怨、不指责、不排斥。

八、活动反馈

1. 学生向教师反馈对本次实习班级活动的意见和建议；
2. 学生之间相互反馈对彼此的印象和感受，为下一次活动做好准备。