幼教下学期计划书(幼教个人成长计划书)

幼教下学期计划书

一、教学目标

1.知识与技能目标：通过故事、儿歌、绘画等趣味活动，让幼儿了解基本的礼貌用语，学会与人交流。
2. 过程与方法目标：通过观察、操作、游戏等环节，让幼儿体验到学习的乐趣，培养幼儿的动手操作能力和观察力。
3. 情感态度和价值观目标：通过活动，让幼儿感受到团结友爱、分享快乐的价值观念，培养幼儿的社会责任感。

二、教学内容

1.语言领域：学习基本礼貌用语，如问候、道别、感谢等，培养幼儿的语言表达能力。
2. 健康领域：学习基本的生活技能，如洗手、吃饭等，培养幼儿的自理能力和保护自己的意识。
3. 社会领域：了解基本的礼貌用语，学会与人交流，培养幼儿的社会责任感。
4. 艺术领域：通过绘画、手工制作等环节，培养幼儿的审美观和动手操作能力。
5. 科学领域：通过实验、游戏等环节，培养幼儿的科学素养和创新能力。

三、教学重点

1.重点：学习基本礼貌用语，培养幼儿的语言表达能力。
2. 难点：通过绘画、手工制作等环节，培养幼儿的审美观和动手操作能力。

四、教学过程

1.课前准备：提前收集好教学素材，布置好教学环境，保证教学活动的顺利进行。
2. 教学活动：

（1）情境导入：通过儿歌、故事等环节，引导幼儿进入教学情境，激发幼儿的学习兴趣。

（2）基本礼貌用语：教唱儿歌《问路》，让幼儿学习基本的礼貌用语。

（3）情景体验：分小组进行游戏，如击鼓传花、传递词语等，让幼儿练习基本的礼貌用语。

（4）故事分享：分享故事《分享的故事》，引导幼儿学习如何分享和帮助他人。

（5）情境体验：观看视频，学习洗手、吃饭等基本的生活技能。

（6）美