南宁白话童谣教学计划书(南宁白话童谣落大雨)

南宁白话童谣教学计划书

一、课程背景

南宁白话童谣是中国传统民间音乐的重要组成部分,是南宁地区流传广泛、具有深厚文化底蕴的民间音乐形式。它以其独特的音乐特色、丰富的文化内涵,吸引了许多人的喜爱。为了让孩子们更好地了解南宁白话童谣,提高他们的文化素养,我们特制定了一份南宁白话童谣教学计划书,希望能够得到家长和孩子们的认可和支持。

二、课程目标

1.了解南宁白话童谣的基本特点和来源,了解南宁地区丰富的民间音乐文化。
2. 学会唱、说、听、舞等南宁白话童谣的基本动作,并掌握其中的精髓。
3. 通过南宁白话童谣的学习,提高孩子们的音乐表现力和自我表达能力。
4. 培养孩子们的爱国情感,增强他们的文化自信心。

三、课程内容

1.南宁白话童谣的基本特点和来源 在这一部分,我们将学习南宁白话童谣的基本特点和来源,了解南宁地区丰富的民间音乐文化。通过学习,我们将了解南宁白话童谣的历史、起源、音乐特色和风格等,从而更好地了解南宁白话童谣的基本知识。
2. 学会唱、说、听、舞等南宁白话童谣的基本动作 在这一部分,我们将学习南宁白话童谣的基本动作,包括唱、说、听、舞等。通过学习,我们将学会正确的发声技巧、咬字的方法、语调的掌握等,从而更好地掌握南宁白话童谣的基本动作。
3. 南宁白话童谣歌曲的演唱 在这一部分,我们将学习南宁白话童谣歌曲的演唱技巧,包括音准的掌握、节奏的掌握、情感的表达等。通过学习,我们将更好地掌握南宁白话童谣歌曲的演唱技巧,从而更好地演唱南宁白话童谣。
4. 南宁白话童谣故事表演 在这一部分,我们将学习南宁白话童谣故事表演的技巧,包括语调的掌握、情感的表达、动作的掌握等。通过学习,我们将更好地掌握南宁白话童谣故事表演的技巧,从而更好地表演南宁白话童谣故事。

四、课程实施

1.教学方式 本课程采用以讲为主、以唱、说、舞等多种教学方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习南宁白话童谣。
2. 教学内容 本课程将学习南宁白话童谣的基本特点和来源、唱、说、听、舞等基本动作,以及南宁白话童谣歌曲的演唱、故事表演等技巧。
3. 教学过程 本课程的教学过程分为四个部分,即认识南宁白话童谣、学习南宁白话童谣的基本动作、学习南宁白话童谣歌曲、学习南宁白话童谣故事表演。其中,每个部分都将有详细的教学计划,让孩子们在每一个部分都能够得到充分的学习和练习。
4. 教学评价 本课程将采用多种评价方式,如平时作业、课堂表现、音乐测试等,以全面评价孩子们的音乐表现和自我表达能力。