建构计划书幼儿

建构计划书幼儿

建构计划书

目的：

• 通过建构游戏，培养幼儿的想象力、动手能力和合作精神.


• 提高幼儿的审美能力和创造力和解决问题的能力.


• 促进幼儿的身心健康，增强他们的体质和免疫力.

实施步骤：

• 第一周：




• 游戏准备：提供各种材料，如积木、拼图、玩具等，保证幼儿能够自由选择.


• 游戏过程：让幼儿自行搭建积木、拼图等游戏，鼓励他们与同伴合作.


• 教师指导：在幼儿遇到困难时，给予适当的指导和帮助，引导幼儿思考问题.




• 第二周：




• 游戏准备：继续提供各种材料，鼓励幼儿自由选择.


• 游戏过程：让幼儿搭建积木、拼图等游戏，提高幼儿的动手能力.


• 教师指导：在幼儿遇到困难时，给予适当的指导和帮助，引导幼儿思考问题.




• 第三周：




• 游戏准备：提供各种材料，如沙盘、水杯等，保证幼儿能够自由选择.


• 游戏过程：让幼儿用沙盘和水杯进行建构游戏，培养幼儿的想象力和创造力.


• 教师指导：在幼儿遇到困难时，给予适当的指导和帮助，引导幼儿思考问题.




• 第四周：




• 游戏准备：提供各种材料，如纸板、彩笔等，保证幼儿能够自由选择.


• 游戏过程：让幼儿用纸板和彩笔进行建构游戏，提高幼儿的创造力和解决问题的能力.


• 教师指导：在幼儿遇到困难时，给予适当的指导和帮助，引导幼儿思考问题.

总结：

• 通过建构游戏，幼儿能够愉快地学习，提高幼儿的想象力、动手能力和合作精神，促进幼儿的身心健康，增强他们的体质和免疫力.


• 同时，建构游戏也能够提高幼儿的审美能力和创造力和解决问题的能力，让幼儿在游戏中快乐成长.