大班管理计划书

大班管理计划书

一、制定目的

为了提高大班的管理水平，确保班级的有序运行，提高学生的综合素质，制定本大班管理计划书。

二、制定范围

本管理计划书适用于大班全班学生。

三、制定原则

1. 公平、公正、公开

2. 学生参与、教师负责

3. 管理科学与实际相结合

四、管理内容

1. 学生管理

1.1 学生权利

1.
1.1 平等权利

1.
1.2 尊重权利

1.
1.3 荣誉权

1.2 学生义务

1.2.1 遵守法律法规

1.2.2 爱护公共设施

1.2.3 遵守纪律

1.2.4 积极参加集体活动

1.3 学生评价

1.3.1 学生评价标准

1.3.2 学生评价方式

1.3.3 学生评价结果的运用

五、实施步骤

1. 召开班会，宣传管理计划书的内容。

2. 学生积极参与，提出合理化建议。

3. 教师根据学生建议，对管理计划进行修改和完善。

4. 召开管理层会议，讨论并通过管理计划。

5. 实施管理计划，加强管理监督。

六、管理效果

实施本管理计划书后，大班学生管理有序，行为规范，学习积极性高。

七、后续改进

针对本管理计划书实施过程中出现的问题，及时进行改进和完善。