写作任务指导方案模板

写作任务指导方案模板

一、写作任务

本次写作任务的目的是为了让学生通过实际操作，掌握写作技巧，提高写作能力，培养良好的写作习惯。

二、写作要求

1.内容要求 本次写作任务的主题为“< Theme >”，文章应围绕主题展开，至少包括以下四个部分：<序号>

第一部分：<序号>内容

• 段落内容一

  内容描述

• 段落内容二

  内容描述

• 段落内容三

  内容描述

• 段落内容四

  内容描述

2. 字数要求 本次写作任务的最低字数为300字，鼓励学生多写作，充分发挥写作能力。
3. 标题格式 标题格式为：“< Theme >：<序号>内容”，例如：“写作任务指导方案模板：

一、写作任务”。

三、写作技巧

1.构思 在写作前，学生应先明确文章的主题、结构和内容，确保有一个清晰、完整的思维导图。
2. 素材准备 学生可根据主题进行搜集素材，如名人名言、生活实例、行业动态等。
3. 写作方法 学生可采用以下几种方法进行写作：

• 以段落为单位进行写作，确保结构清晰
• 注重文章的逻辑性和连贯性，确保文章内容的连贯性
• 使用适当的修辞手法，增强文章的表现力
• 注意文章的格式和排版，确保格式规范、易读

4. 修改与润色 学生在完成初稿后，应对文章进行修改与润色。重点关注文章的逻辑性、连贯性、表达力和格式。

四、写作范例

以下是一篇写作任务的范例，供学生参考： < Theme >：写作任务指导方案模板

一、写作任务

本次写作任务的目的是为了让学生通过实际操作，掌握写作技巧，提高写作能力，培养良好的写作习惯。

二、写作要求

1.内容要求 本次写作任务的题目为“写作任务指导方案模板”，从以下几个方面进行写作：

• 介绍写作任务的背景、目的和意义
• 阐述写作任务的内容和要求
• 介绍写作任务的评分标准
• 提出写作任务的时间安排和要求

2. 字数要求 本次写作任务的最低字数为300字，鼓励学生多写作，充分发挥写作能力。
3. 标题格式 标题格式为：“< Theme >：<序号>内容”，例如：“写作任务指导方案模板：

一、写作任务”。

三、写作技巧

1.构思 在写作前，学生应先明确文章的主题、结构和内容，确保有一个清晰、完整的思维导图。
2. 素材准备 学生可根据主题进行搜集素材，如名人名言、生活实例、行业动态等。
3. 写作方法 学生可采用以下几种方法进行写作：

• 以段落为单位进行写作，确保结构清晰
• 注重文章的逻辑性和连贯性，确保文章内容的连贯性
• 使用适当的修辞手法，增强文章的表现力
• 注意文章的格式和排版，确保格式规范、易读

4. 修改与润色 学生在完成初稿后，应对文章进行修改与润色。重点关注文章的逻辑性、连贯性、表达力和格式。

四、写作范例

以下是一篇写作任务的范例，供学生参考： < Theme >：写作任务指导方案模板

一、写作任务

本次写作任务的题目为“写作任务指导方案模板”，从以下几个方面进行写作：

• 介绍写作任务的背景、目的和意义
• 阐述写作任务的内容和要求
• 介绍写作任务的评分标准
• 提出写作任务的时间安排和要求

二、写作要求

1.内容要求 本次写作任务的题目为“写作任务指导方案模板”，要求学生撰写一篇关于“写作任务指导方案模板”的指导方案。
2. 字数要求 本次写作任务的最低字数为300字，鼓励学生多写作，充分发挥写作能力。
3. 标题格式 标题格式为：“< Theme >：<序号>内容”，例如：“写作任务指导方案模板：

一、写作任务”。