舞狮教学方案模板范文
摘要:
本文主要介绍了一种适用于儿童舞狮的教学方案,包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面的内容。教学目标是培养学生的动作协调能力和团队合作精神,教学内容主要涵盖狮子的基本动作和祝福语,教学方法采用分阶段教学和游戏化教学,教学评价采用多种方式进行。
关键词:舞狮教学,儿童动作协调能力,团队合作精神,教学方案
1.教学目标
1.1 了解狮子基本动作,学会狮子的基本动作。
1.2 掌握狮子的基本动作,提高动作协调能力。
1.3 学习祝福语,提高团队合作精神。
2. 教学内容
2.1 狮子基本动作
(1) 站姿:两脚分开与肩同宽,身体挺直,双手自然放在身体两侧。
(2) 弯腰:身体向前倾斜,双手向上提起,头部向后仰,弯腰时尽量让身体贴近地面。
(3) 站起:身体挺直,双脚并拢,双手向上提起,头部向上抬,尽量让身体与地面保持垂直。
(4) 行走:身体挺直,双脚稍微分开,双手自然下垂,行走时注意身体平衡。
2.2 祝福语
(1) 恭喜发财
(2) 寿比南山
(3) 步步高升
(4) 笑口常开
3. 教学方法
3.1 分阶段教学
(1) 初步阶段
(1-2周):学习站立和弯腰动作,重点关注动作的准确性和身体的稳定性。
(2) 基础阶段
(2-3周):学习站立和弯腰动作的进阶形式,加入更多的动作,如行走和伸展身体。
(3) 高级阶段
(3-4周):学习更高级的舞狮动作,如跳跃和翻滚,提高动作的复杂度和身体的协调性。
3.2 游戏化教学
(1) 竞赛游戏:分组比赛,每组选出一名动作最准确的队员,奖励1分。
(2) 猜谜游戏:发布祝福语,让队员猜出祝福语,猜对者获胜,奖励2分。
(3) 猜拳游戏:分组进行猜拳比赛,胜者继续参与游戏,败者退出游戏,奖励1分。
4. 教学评价
4.1 观察评价
(1) 动作的准确度:根据观察员对每个队员动作的准确度的评价,给予相应的分数。
(2) 参与度:根据队员参与游戏的积极程度,给予相应的分数。
(3) 态度和沟通能力:根据队员在游戏中的态度和沟通能力,给予相应的分数。
4.2 计分方式
(1) 动作得分:根据每个队员每个动作的准确度,得分最高者获胜。
(2) 祝福语得分:根据队员猜出祝福语的准确度,得分最高者获胜。
(3) 游戏得分:根据队员参与游戏的积极程度和态度,得分最高者获胜。